茅畬：守護(hù)留守兒童斑斕假期

黨建引領(lǐng) 愛心接力

茅畬：守護(hù)留守兒童斑斕假期

(資料圖片僅供參考)

臺(tái)傳媒記者朱麗荔

“‘媽媽們’帶我們?nèi)ンw驗(yàn)了輕軌，參觀了博物館和圖書館！”8月29日，潘語(yǔ)萱跟隨黃巖區(qū)茅畬鄉(xiāng)“愛心媽媽團(tuán)”，過(guò)完了暑假的最后一天。

潘語(yǔ)萱是留守兒童，在茅畬，像她這樣的孩子不在少數(shù)。

茅畬地處黃巖西部山區(qū)，全鄉(xiāng)約三分之二青壯年外出種瓜、經(jīng)商、務(wù)工，留在家鄉(xiāng)的以老人和小孩為主。據(jù)統(tǒng)計(jì)，鄉(xiāng)里唯一接受九年義務(wù)教育的茅畬逸夫小學(xué)，在校生157人，其中留守學(xué)生62人，占在校人數(shù)的39.5%，是臺(tái)州典型的“留守兒童之鄉(xiāng)”。

“留守兒童一直是我們關(guān)注的重點(diǎn)，特別是暑期，誰(shuí)來(lái)管他們、怎么管，值得思考?！泵┊屶l(xiāng)黨委書記徐佩佩說(shuō)，“今年，杭州師范大學(xué)、臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院兩批高校志愿者來(lái)開展為期一個(gè)月的支教，黃巖區(qū)民進(jìn)基委會(huì)、‘愛心媽媽團(tuán)’、各村文化禮堂志愿者等社會(huì)各界人士也紛紛為孩子們帶來(lái)各種活動(dòng)，這個(gè)暑假，孩子們過(guò)得充實(shí)又精彩。”

校地合作多元發(fā)展

暑假一開始，茅畬逸夫小學(xué)迎來(lái)了杭州師范大學(xué)志愿者，10名大學(xué)生組成支教小分隊(duì)，為孩子們帶來(lái)趣味數(shù)學(xué)、國(guó)畫基礎(chǔ)、航天探索等課程，并聯(lián)合黃巖民進(jìn)醫(yī)衛(wèi)支部，帶領(lǐng)孩子參觀了沈?qū)毶絿?guó)醫(yī)館。

據(jù)了解，茅畬逸夫小學(xué)是杭州師范大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐基地，17年來(lái)，累計(jì)有190余人次愛心支教大學(xué)生來(lái)到茅畬，陪伴了650余人次留守兒童。

“為了更好協(xié)調(diào)在校大學(xué)生和社會(huì)資源，我鄉(xiāng)充分利用黨建聯(lián)建機(jī)制優(yōu)勢(shì)，積極推進(jìn)‘校地合作’，發(fā)揮大學(xué)生和黨員志愿者作用，圍繞學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、安全教育、身心成長(zhǎng)、科技創(chuàng)新等方面，對(duì)不同年級(jí)、不同學(xué)習(xí)進(jìn)度的孩子們針對(duì)性地設(shè)計(jì)授課計(jì)劃和教案。”徐佩佩說(shuō)。

“老師，我要當(dāng)章學(xué)英……”7月18日，臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院人文教育學(xué)院的大學(xué)生志愿者，走進(jìn)逸夫小學(xué)“選起了角”。

早在10年前，黃巖區(qū)民進(jìn)基委會(huì)在逸夫小學(xué)建立了“助飛小山鷹成長(zhǎng)活動(dòng)實(shí)踐基地”。此次活動(dòng)，民進(jìn)黃巖區(qū)基委會(huì)組織科技支部老師帶隊(duì)，到學(xué)校開展助飛“小山鷹”暑期公益托管課堂支教活動(dòng)。志愿者結(jié)合茅畬本地紅色歷史，二次創(chuàng)作了章學(xué)英的故事，用紅色情景劇《革命老媽媽章學(xué)英——智取老爺崗》幫助孩子們重溫紅色歷史、培養(yǎng)愛國(guó)主義精神。

“愛心媽媽”主打陪伴

“小朋友們，在日常生活中，我們要注意哪些安全呀？”“不能一個(gè)人出去玩水！”近日，茅畬鄉(xiāng)“愛心媽媽團(tuán)”為孩子們上起了暑期安全教育課。

“愛心媽媽”潘智慧是區(qū)人大代表，牟佳央是區(qū)政協(xié)委員、茅畬鄉(xiāng)鄉(xiāng)賢，她們利用假期，給小朋友們講解日常生活中需要注意的安全事項(xiàng)，采用自身經(jīng)歷與安全教育宣傳片相結(jié)合的方式，幫助孩子們理解安全教育的重要性，提升自我保護(hù)意識(shí)。

“紅韻九溪·愛心媽媽團(tuán)”志愿服務(wù)隊(duì)成立于2022年7月，是“紅韻九溪”黨建聯(lián)建的一支特色志愿服務(wù)隊(duì)，成員有鄉(xiāng)賢、“兩代表一委員”、村婦女主任等，還特邀了心理指導(dǎo)老師，全方位呵護(hù)孩子們成長(zhǎng)。

“等爸爸媽媽回來(lái)了，一定要把我新畫的畫給他們看！”楊博奧是鄉(xiāng)里的留守兒童，在國(guó)外出生的他，二三年級(jí)時(shí)回到茅畬，和爺爺奶奶一起生活。由于語(yǔ)言環(huán)境和生活習(xí)慣等改變，剛開始，他有點(diǎn)淘氣，在“愛心媽媽”陪伴下，楊博奧逐漸變得開朗懂事。

“‘愛心媽媽’的陪伴，在一定程度上彌補(bǔ)了孩子們父母不在身邊的缺失?？粗⒆觽?cè)絹?lái)越好，我們也越來(lái)越有動(dòng)力繼續(xù)做下去?！泵┊屶l(xiāng)愛心媽媽團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)王杏花說(shuō)，“我們團(tuán)招募各領(lǐng)域人才，發(fā)揮各自專長(zhǎng)，開展關(guān)愛活動(dòng)，在更多領(lǐng)域?qū)用骈_展宣傳，希望吸引更多‘愛心媽媽’參與?！?/p>

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